汽车电气设备构造与维修
随着我国经济的迅速发展，中国汽车工业进入了一个飞速发展的阶段，汽车已进入家庭，成为必需的交通工具。同时汽车业的洗车、美容、护理、维修行业及相关配套的服务性行业，也得到了迅速的发展。我国汽车正在走向大众化和家庭化，面对挑战与发展机遇，汽车检测与维修已经逐步向普及化和专业化方向发展。随之而来的是巨大的汽车售后服务，可以预见，汽车维修行业必将日益壮大并形成规模。结合我国现有汽车维修市场现状，并根据专业人才培养目标及职业岗位群需要的基本专业知识、基本技能和基本素质的要求，着重对汽车电气工艺内容、工艺规程及相关检测维修的运用进行介绍，注重实用性和可操作性，力求使教学贴近市场，能解决实际问题。在知识结构上打破了传统技术学科教材编写的模式，按照汽车电气的实际工艺过程和工作情景编写，因此，具有基本理论与技术应用密切联系的综合性和案例性的课程特色。
本教材是职业教育汽车类专业“互联网+”新生态创新示范教材，努力体现了以下特色。
1. 编写理念先进。以就业为导向，以学生为主体，着眼于学生职业生涯发展，注重职业素养的培养；注重做中学、做中教，教学做合一，理实一体。
2. 内容紧贴岗位。对接职业标准，按照岗位需求、课程目标选择教学内容。
3. 教材结构合理。按照职业领域工作过程的逻辑确定项目和任务，体现了项目引领，任务驱动的思路。
4. 呈现形式多样。全彩印刷装帧精美，版式设计活泼新颖，实物图片清晰美观；图文声像并茂，直观鲜明，立体化呈现。
5. 课程资源丰富。以课程开发为理念，运用互联网+形式，通过二维码嵌入高清微视频、微课；开发多媒体PPT，与纸质教材无缝对接，易学易懂。
本书按项目内容进行划分，除项目一以外，每一个项目包含三个学习任务，明确了任务目标，知识储备，任务实施和任务测评，其中知识储备为该学习任务理论部分，任务实施为实训部分，任务测评则是有针对性的对该任务完成情况进行检验，也完全符合理实一体化的教学模式。
为方便教学，本教材配有课程说明，并配套教学视频、教学课件和教学设计参考，可登录www.fhmooc.com观看配套教学视频及下载相关资料。
本书由尹爱华、陈玉萍担任主编;参加编写的还有薛红华、程海波、石松伟、杨香莲、史敏智，谢永东老师。同时，为了确保及时吸收行业发展新知识、新技术、新工艺、新方法，特邀请行业企业专家李志军全程参与了教材的编写，为编写该书给予了大力支持和帮助。本书最后由陈旗主审，并提出了宝贵意见，在此特表示感谢！
单元一 汽车电气系统基础
项目一 汽车电气电路
任务一 汽车电气基础的认知
任务二 汽车常用检测工具的使用
项目二 汽车电气识图
任务 汽车电路图识读原则和方法
单元二 电源系统
项目一 电源系统
任务 电源系统认知
项目二 蓄电池
任务一 蓄电池的认知
任务二 蓄电池的正确充电
任务三 蓄电池的使用与维护
项目三 交流发电机
任务一 交流发电机的认知
任务二 发电机的检测
项目四 电压调节器
任务一 电压调节器的认知
任务二 电压调节器的检修
项目五 典型电源系统的故障诊断与排除
任务 电源系统的故障诊断与排除
单元三 起动系统
项目一 起动系统
任务 起动系统的认知
项目二 起动机的检修
任务一 起动机的检修
任务二 起动机就车检测与更换
项目三 起动系统典型故障的诊断与排除
任务 起动系统电路故障的检修
单元四 汽车照明与信号系统
项目一 汽车照明系统
任务一 照明系统认知
任务二 前照灯检修
项目二 汽车信号系统
任务一 转向和制动信号系统认知
任务二 汽车喇叭检修
单元五 汽车仪表与报警系统
项目一 汽车仪表系统
任务一 发动机转速表
任务二 车速里程表
任务三 机油压力表
任务四 冷却液温度表
任务五 燃油表
项目二 汽车报警系统
任务 仪表报警系统
单元六 汽车舒适系统与安全系统
项目一 舒适系统
任务一 风窗刮水、清洗和除霜装置
任务二 电动车窗
任务三 电动座椅
任务四 电动后视镜
任务五 汽车空调系统
项目二 安全系统
任务一 中央集控门锁
任务二 汽车安全带
任务三 汽车安全气囊
任务四 汽车巡航控制系统
单元七 全车电气设备线路
项目一 汽车电气识图实例
任务 典型汽车电路图的识图实例
项目二 汽车电气设备线路故障检修
任务 全车电气设备线路故障检修
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