职业教育汽车类专业“互联网+”新生态创新示范教材

汽车机械基础

主编：王新明

定价：49.8

书号：978-7-5499-8585-2

印刷色：四色

出版社：江苏凤凰教育出版社

出版/修订日期：2022年1月修订

样章试读

教学资源
云盘下载

教学资源
本地下载

样章下载

汽车机械基础

内容简介目录

内容简介

《汽车机械基础》是汽车类专业的一门专业基础课程。通过本课程的学习培养学生对汽车常用材料、常见机构和常用零件等的认知能力、应用能力，为后续的汽车底盘、汽车发动机拆装、汽车传动系统、汽车制动系统等课题的学习奠定一定的基础。

本课程理论性较强，各知识点较为抽象。为了适应学生的学习习惯，在教材编写时尽量与汽车专业的实践课程相结合，以培养汽车专业综合能力要求必备的知识为单元，以知识点的构成为依据，使教材层次分明，教学目标明确，理论阐述及公式推导简化，图文并茂，文字简洁易懂。全书包括汽车工程材料、平面构件的静力分析与动力分析、构件承载能力分析、轴系零部件、常用机构、机械传动、液压传动，共七个单元。每个单元按知识点又划分成若干模块，每个模块包含若干课题，课题的内容选择充分考虑专业课、岗位能力和国家职业标准的要求，同时与当前职业院校学生的学习能力相适应，课题后配有适量的学后测评题。

本教材是职业教育汽车类专业“互联网+”新生态创新示范教材，努力体现了以下特色。

1. 编写理念先进。以就业为导向，以学生为主体，着眼于学生职业生涯发展，注重职业素养的培养；注重做中学、做中教，教学做合一，理实一体。

2. 内容紧贴岗位。对接职业标准，按照岗位需求、课程目标选择教学内容。

3. 教材结构合理。按照职业领域工作过程的逻辑确定项目和任务，体现了项目引领，任务驱动的思路。

4. 呈现形式多样。全彩印刷装帧精美，版式设计活泼新颖，实物图片清晰美观；图文声像并茂，直观鲜明，立体化呈现。

5. 课程资源丰富。以课程开发为理念，运用“互联网+”形式，通过二维码嵌入高清微视频、微课；开发多媒体PPT，与纸质教材无缝对接，易学易懂。

本书除讲述了专业理论知识以外，也穿插了相应的实验课题，每个实验有明确的任务目标、任务要求、任务实施、任务检查和任务评价等环节。其中，任务的实施采用分组教学和“6S”过程化课堂管理，任务评价是针对性的对任务的完成情况进行检验，符合一体化教学模式。

为方便教学，本教材配有课程说明，并配套教学视频、教学课件和教学设计参考，可通过进入www.fhmooc.com观看配套教学视频及下载相关资料。

本书由王新明担任主编，副主编为郭守超，左伟、董城；参加编书的还有刘洋、孙瑶、陈慧，朱健云，张艳玲，陈静。全书最后由吴定春副教授主审，并提出了宝贵意见，在此表示真诚感谢!