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21世纪普通高等教育规划新教材

语言学概论

主编:刘传启

定价:38

书号:978-7-83002-339-3

印刷色:单色

出版社:北京希望电子出版社

出版/修订日期:2016年10月

语言学概论

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内容简介

语言学概论是中国语言文学、外国语言文学、对外汉语等专业的一门必修课程。它的基本任务是阐明语言学的基本理论,为学习和掌握其他各门语言课程提供必要的理论知识,并为以后更好地学习语言理论课程打下基础。本教材以汉语言文学专业、对外汉语专业的要求为主,辅以外国语言文学相关专业的需要编写而成。该课程通常开设一个学期,占3个学分,计32个学时。和其他专业课程相比,该课程理论性强,有一定难度。本教材也可供语言学爱好者自学之用。


本教材的编写主要有以下几个特点:

一、系统性强。本教材每章除正文之外还有四个板块:“本章导读”“学习链接”“课后思考”“学习检测”,为学生全面掌握所学理论和知识提供系统的、全方位的指导。

二、语言深入浅出。语言学理论大多比较抽象,理解起来有难度,本教材用语尽量通俗明白,并配以丰富的例证。举例主要用汉语的例子,并适当涉及英语、俄语、法语等,为不同语种的学生提供多样的语料。

三、具有开拓的学术视野。语言学理论在不断丰富和发展,本教材比较注重学科前沿问题,并适当加以引介,所举之例也多为与当今社会紧密相关的真实语料。

四、启发性强。本教材编写时除阐述语言学理论外,还尽量引导学生用理论来解决实际问题,培养学生的创新能力。每章后都附有思考题和练习题,既能考查学生对基本理论、概念的掌握情况,又能最大限度地引导学生做一些延伸性的思考。

本教材在编写过程中参考了多部教材和论著,充分吸收了各家的长处,有些地方直接或间接地引用了各家的理论和材料。在此谨向有关作者表示感谢。

这是一本阐述语言学理论的著作,涉及的问题很多,加之我们学术水平有限,因而在理论框架的搭建、论点和材料的取舍、语言的组织以及观点的阐释、评价等方面会存在很多错漏疏失的问题,恳请读者体谅并批评指正。


目录

第一章总论

第一节语言学的性质及研究对象   

第二节语言学的分类、流派及当代语言学的发展趋势

第三节语言学与其他相关学科的关系

第四节语言课程学习方法


第二章语言的本质

第一节语言与言语

第二节语言是交际工具

第三节语言是思维工具

第四节语言是符号系统


第三章语音

第一节语音学与音系学

第二节从声学语音学、生理语音学看语音

第三节从音系语音学看语音

第四节音位的聚合

第五节音位的组合

第六节语音的演变


第四章词义

第一节词汇和词义

第二节词义的聚合

第三节词义的组合

第四节词汇的发展


第五章语法

第一节语言的规则性

第二节词法和句法

第三节语言的结构类型

第四节语法的发展


第六章文字

第一节文字的性质和作用

第二节文字的起源和发展

第三节文字的改革


第七章语言的发展

第一节语言发展的原因和特点

第二节语言的分化

第三节语言的统一


第八章语言的接触

第一节语言成分的借用和吸收

第二节语言的融合

第三节语言接触的特殊形式


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