“十四五”职业教育国家规划教材

健康评估（第3版）

主编：蔡小红闻彩芬

定价：58

书号：978-7-5499-7734-5

印刷色：双色

出版社：江苏凤凰教育出版社

出版/修订日期：2024年1月

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健康评估（第3版）

内容简介目录

内容简介

在第2版教材中，编写组在江苏省卫生厅立项课题研究的基础上，以工作过程系统化理论为指导，对高职护理专业健康评估课程进行了系统化设计，对教材内容进行了相应修订，主要体现在五个方面。第一，以项目、任务为载体组织学习单元，体现系统化、项目化职教理念。修订后的教材包括“认识健康评估的方法、常见症状评估、健康行为与日常生活活动能力评估、体格检查、心理评估、社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像检查、护理诊断思维训练与护理记录”10个项目、43个典型工作任务。修订了课程标准和实训指导。第二，根据医学新进展和护理工作新要求，补充了日常生活活动能力评估、最新护理诊断名称，更新或补充了辅助检查新方法、新知识和新技术。第三，创新编写了“体格检查示范用语”，以强化护患沟通能力培养。第四，将编者所获的2013年江苏省教学成果奖之核心内容“多站式健康评估技能考核方案” 编入附录中，供师生在健康评估技能考核时参考。该方案体现了如何进行客观结构化多站式考试的安排、各站考核内容、信息化考核模块和考核样例，具有实用性和可操作性。第五，始终保持“学材”和立体化教材特色，常用实验室检查中增加了情境案例，并编写了“检验结果判读”，以培养学生临床思维和应用能力。制作了内容更丰富的配套CAI光盘随书发行，其中含有大量教学课件、心电图阅读训练与测试系统及部分实验室检查视频。书后配有“复习指南”“实训指导”等供学生自主学习、评价和技能训练，教材中有“*”号的内容可供自学和拓展训练。

为了适应我国医学和高职护理教育的发展，编写组在保持第1、2版教材特色的基础上对其进行了精心编撰、修订。

由于医学和护理的不断发展，护理教材也必须与时俱进行修订，才能使读者学习的医学、护理知识符合临床工作的实际需要。因此，在第3版教材的修订中，我们着重对健康评估中的新知识、新技术、新理念进行了修订，增加了“健康行为评估”，特别是对实验室及其他检查中涉及的新进展进行更新，既保留了前两版教材的特色，又更新了一些新知识、新技术，使之保持先进性、科学性、实用性。